初中总班数107.34万个，比上年增加2.93万个。其中， 56～65人的大班1.25万个，比上年减少2.97万个，占总班数的比例1.16%，比上年下降2.87个百分点；66人以上的超大班225个，比上年减少2500个，占总班数的比例0.02%，比上年下降0.24个百分点。
3.进城务工人员随迁子女[12]
义务教育阶段在校生中进城务工人员随迁子女1429.73万人。其中，在小学就读1034.86万人，在初中就读394.88万人。
四、特殊教育
全国共有特殊教育学校2244所，比上年增加52所，增长2.37%；特殊教育学校共有专任教师6.62万人，比上年增加0.38万人，增长6.11%。
招收各种形式[13]的特殊教育学生14.90万人，比上年增加0.48万人，增长3.35%；在校生88.08万人，比上年增加8.62万人，增长10.85%。
其中，附设特教班在校生4211人，占特殊教育在校生的比例0.48%；随班就读在校生43.58万人，占特殊教育在校生的比例49.47%；送教上门[14]在校生20.26万人，占特殊教育在校生23.00%。
五、高中阶段教育[15]
全国共有高中阶段教育学校2.45万所，比上年增加82所，增长0.34%；招生1521.10万人，比上年增加81.24万人，增长5.64%；在校生4163.02万人，比上年增加168.12万人，增长4.21%。高中阶段毛入学率91.2%，比上年提高1.7个百分点。
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1.普通高中教育
全国共有普通高中1.42万所，比上年增加271所；招生876.44万人，比上年增加36.95万人，增长4.40%；在校生2494.45万人，比上年增加80.15万人，增长3.32%；毕业生786.53万人，比上年减少2.72万人，下降0.34%。
普通高中教职工294.87万人，比上年增加11.50万人，增长4.06%；专任教师193.32万人，比上年增加7.40万人，增长3.98%。生师比12.90:1；专任教师学历合格率98.79%，比上年提高0.17个百分点。
普通高中校舍建筑面积60050.11万平方米，比上年增加3261.55万平方米。